{"id":457,"date":"2022-04-15T16:20:50","date_gmt":"2022-04-15T14:20:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/?page_id=457"},"modified":"2022-04-15T16:26:57","modified_gmt":"2022-04-15T14:26:57","slug":"progetti-con-le-scuole","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/","title":{"rendered":"Progetti con le scuole"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"457\" class=\"elementor elementor-457\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2f46929 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no\" data-id=\"2f46929\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a18374f\" data-id=\"a18374f\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c02450 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4c02450\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Progetti con le Scuole<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91f43f8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no\" data-id=\"91f43f8\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a95c3aa\" data-id=\"a95c3aa\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e75a55c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e75a55c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nel 2008 la Cooperativa per conto del <\/span><b><i>1^ Circolo Didattico di Boscoreale<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, scuola polo nel progetto- VIVERE NELLA STRADA promosso dall\u2019<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">UFFICIO REGIONALE SCOLASTICO<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, ha curato tutta la comunicazione e gli eventi finali e la gestione il sito internet.\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Progetto \u201c<\/span><b>Prima di\u00a0 tutto\u2026 la Persona<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d , BANDO\u00a0 UNRA<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">2005\u00a0 al\u00a0 Gennaio\u00a0 2005. \u00a0 In collaborazione con U.OS.M. dell\u2019Asl Na 5 D 83 e Litografi Vesuviani, destinatari 14 allievi delle scuole del Territorio di San Giorgio a Cremano, corso di formazione per grafico del web.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">In collaborazione con l\u2019<\/span> <b>Istituto Comprensivo<\/b> <b>\u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e8 stato realizzato il seguente progetto<\/span> <b>\u201c<\/b><b>Innalzamento dei livelli di complessit\u00e0 lavorativa e professionale dei pazienti psichiatrici inseriti in percorsi di PTRI, seguiti dalla Cooperativa Litografi Vesuviani\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> durante l\u2019anno scolastico 2014\/2015.<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti psichiatrici, i soci lavoratori sono stati coinvolti in prima persona, in incontri di sensibilizzazione e formazione, delle classi degli alunni terze e quarte presso l\u2019istituto suddetto. Lo strumento utilizzato \u00e8 stata la realizzazione di un \u201csito web\u201d per l\u2019Istituto Scolastico ospitante.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Progetto <\/span><b>\u201cIncontro di formazione e sensibilizzazione sulle tematiche della disabilit\u00e0 psichiatrica, per favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti psichiatrici, al fine di modificare la percezione dello stigma.\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> in collaborazione con <\/span><b>l\u2019Istituto Comprensivo \u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> durante l\u2019anno scolastico 2015\/2016. Il progetto di collaborazione ha previsto azioni di promozione relative alla tematica della Salute Mentale, a sostegno delle attivit\u00e0 socio-riabilitative, svolte dalla Cooperativa Litografi Vesuviani. I protagonisti del progetto sono stati i pazienti seguiti dalla Cooperativa stessa in PTRP (Progetti Terapeutici Riabilitativi Personalizzati), e gli alunni dell\u2019Istituto Comprensivo \u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d. Sono stati organizzati incontri di formazione e scambio sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica con l\u2019obiettivo di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Creative mind 2016<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: In collaborazione con <\/span><b><i>l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> di Napoli, progetto di formazione presso il comparto grafico e serigrafico, il progetto ha offerto agli studenti l\u2019opportunit\u00e0 di creare elaborazioni grafiche per il lancio di una nuova linea di gadget (T-Shirt, cinture, ecc.). I primi due classificati sono stati premiati con una t-shirt con il proprio disegno serigrafato. Inoltre il primo classificato ha ricevuto un lettore mp3 ed il libro Juve-Napoli 1-3. La presa di Torino di De Giovanni Maurizio. Gli altri partecipanti hanno ricevuto tutti una t-shirt serigrafata in omaggio.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019iniziativa,\u00a0 ha avuto una doppia\u00a0 finalit\u00e0, cio\u00e8 quella formativa e quella sociale, gli allievi hanno potuto sperimentare la diversit\u00e0 comprendendone le risorse e le opportunit\u00e0.<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Progetto di <\/span><b>Inserimento lavorativo e formazione professionale degli appartenenti al terzo settore, con particolare riferimento alla cooperazione di tipo B,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> in collaborazione con <\/span><b><i>l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> di Napoli,<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">da Settembre 2016 a Giugno 2017. Durante la realizzazione del progetto, sono stati organizzati incontri di formazione sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica, al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale dei pazienti.<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">Complessivamente sono stati realizzati 10 incontri che hanno coinvolto 20 studenti e 7 pazienti psichiatrici. La rete attivata nella scuola, tra gli studenti e i soci lavoratori della Cooperativa, hanno prodotto la partecipazione ad un bando interno, che ha visto vincitrice la Cooperativa Litografi Vesuviani, quale fornitore per il servizio di produzione di tute sportive per gli studenti dell\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie. Le tute sono state realizzate dai pazienti, dipendenti della Serigrafia, i quali hanno realizzato insieme agli studenti logo e la stampa delle tute.\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Maggio 2017<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> progetto <\/span><b>PON POLO n 51 \u201cFOR THE JOB\u201d<\/b> <b>Az. B Formando si apprende<\/b> <b>Moduli di\u00a0 alternanza scuola lavoro \u2013 Capofila Istituto NITTI di Portici <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u2013 Allievi partecipanti Istituto F.Degni di Torre del Greco\u201d &#8211; Progetto di accompagnamento alla grafica e pubblicit\u00e0, Dichiarazione di impegno e disponibilit\u00e0 2014-2020 \u201cPotenziamento delle competenze delle adulte e degli adulti Ass. 1-Istruzione FSE \u2013 Fondo Sociale Europeo. Gli allievi sono stati inseriti in percorsi di professionalizzazione nei comparti di web design e comunicazione della cooperativa.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>PON 2014\/2020 FSE Obiettivo specifico per adulti e giovani adulti <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">in collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d Anno scolastico 2017\/2018. Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti, il progetto ha puntato sulla determinazione della \u201ccittadinanza attiva\u201d, che ha messo al centro del proprio percorso di vita e della comunit\u00e0, persone affette da disagio psichiatrico. Il progetto realizzato ha previsto l\u2019attivazione di un modulo formativo sulla <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">teoria del colore<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte dell\u2019Istituto partner del progetto. Il modulo si \u00e8 articolato in 30 interventi, che prevedevano attivit\u00e0 laboratoriali ed educative finalizzate al potenziamento di competenze digitali e tecniche e di composizione e preparazione di colore applicato alla stampa. Nell\u2019implementazione del modulo formativo descritto, sono stati coinvolti 4 pazienti psichiatrici come tutor delle attivit\u00e0 sopracitate presso la serigrafia della Cooperativa Litografi Vesuviani.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>\u201cPON FSE Percorsi per Adulti e Giovani Adulti Asse I \u2013 Istituzione \u2013 Fondo Sociale Europeo \u2013 Ri\u2026Motivare Nuove Competenze\u201d,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Anno scolastico 2018\/19, \u00e8 stata condotta un\u2019esperienza di collaborazione con <\/span><b>l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> con il Progetto \u00a0 estremamente significativa, sia per i contenuti teorici erogati agli studenti, che per il percorso di inclusione socio formativa delle attivit\u00e0 pratiche per gli utenti del DSM dell\u2019Asl Napoli 3 Sud. E\u2019 stato implementato un modulo di formazione lavoro in un percorso denominato <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;La teoria del colore e la stampa digitale<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;, svoltosi presso la Serigrafia della Cooperativa, con l&#8217;obiettivo formativo di rimotivare nuove competenze in studenti, ex studenti e pazienti, per un processo di integrazione, inclusione sociale e socializzazione. I partecipanti hanno appreso tecniche di grafica stampa e colorazione, nonch\u00e9 prodotto materiali in autonomia relativi a beni di largo consumo tipici della produzione Serigrafica.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">La Cooperativa riconosce alla formazione un valore fondamentale al fine di garantire la qualit\u00e0 dei Servizi e dei progetti che vengono realizzati. Per questo, nella strutturazione e organizzazione della Cooperativa, tali aspetti occupano un posto centrale a garanzia dell\u2019intero \u201csistema operativo\u201d. Si concepisce l\u2019attivit\u00e0 di formazione come un elemento fondamentale per lo sviluppo qualitativo dei servizi e per il raggiungimento di quei livelli di uniformit\u00e0 e omogeneit\u00e0, La formazione \u00e8 diventata un vero percorso di ricerca, capace di mettere a confronto teoria e pratica, fornendo a tutti gli attori dei servizi spazi di crescita e di riflessione che hanno aiutato a prendere coscienza del proprio ruolo e a maturare con sempre maggior consapevolezza le proprie scelte operative.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Per le scuole la proposta formativa \u00e8 la seguente:<\/span><\/p><h4>Alternanza Scuola &#8211; Lavoro<\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">La cooperativa \u00e8 in grado di rispondere all\u2019obiettivo dell\u2019attivit\u00e0 didattica di alternanza scuola-lavoro permettendo attraverso l\u2019esperienza pratica di consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini degli studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio e, in futuro di lavoro, grazie a riconosciuta esperienza sul campo. La cooperativa ha maturato esperienze in tal senso e ha potuto offrire agli studenti il raggiungimento di un doppio obiettivo:<\/span><\/p><ol><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Acquisizioni di contenuti pratici in settori vari che vanno dalla stampa serigrafica, applicazione dei materiali, stampa in 3D, realizzazione di prodotti multimediali e fotografici di alta professionalit\u00e0, fino ad arrivare alla conoscenza dell\u2019arte sartoriale passando per il mondo dell\u2019agricoltura sociale. Gli Istituti scolastici possono scegliere il settore in base ai propri piani di studio.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Partecipazione ad un\u2019esperienza di inclusione sociale, che permette agli adolescenti di confrontarsi con il mondo della diversit\u00e0 nel modo pi\u00f9 naturale possibile, in quanto i pazienti sono inseriti nel mondo professionali, e gli studenti possono fare un\u2019esperienza sul campo di crescita confrontandosi con il disagio mentale in un ambiente protetto e soprattutto sicuro e sano. Possono fare un\u2019esperienza di vita di alto valore sociale che gli permetter\u00e0 una maggiroe consapevolezza del vivere sociale e civico. Superando barriere mentali e pregiudizi.\u00a0<\/span><\/li><\/ol><h4>Tirocini formativi<\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">La\u00a0 cooperativa consolidato l\u2019esperienza dei tirocini formativi, lavorando con diversi Enti pubblici territoriali, vantando esperienze con\u00a0 il <\/span><b><i>Comune di San Giorgio a Cremano; Comune di Portici, Comune di San Sebastiano al Vesuvio,\u00a0 Asl Napoli 3 Sud,\u00a0 la Provincia di Napoli e la Regione Campania,<\/i><\/b> <b><i>attraverso le Work Experience,<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> attraverso progetti volti a favorire lo sviluppo di abilit\u00e0 di trasmissione\u00a0 di modelli organizzativi di lavoro (organigrammi, ruoli e funzioni), delle modalit\u00e0 operative delle aree di attivit\u00e0 (processi) con l\u2019obiettivo di inclusione e guida, nelle fasi e nei ruoli lavorativi. Favorire l\u2019acquisizione di competenze nell\u2019uso di mezzi, strumenti e tecniche in settori diversi, adattando nozioni teoriche a situazioni pratiche; inoltre l\u2019acquisizione di nuove conoscenze e competenze trasversali e specifiche del settore di attivit\u00e0 nell\u2019utilizzo di strumenti e\/o tecniche di lavoro, potenziando le competenze organizzative nella definizione di piani di lavoro autonomi.<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Serigrafia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Creazione e stampa di oggettistica, utilizzando tutti i supporti stampabili in piano e ricurvi, con materiali in plastica, legno, stoffa, TNT, metallo etc. La formazione \u00e8 trasversale per tutti, gli studenti verranno coinvolti nel funzionigramma, per comprendere le varie lavorazioni e gestione dei vari comparti dell\u2019impresa, dalla logistica al marketing, alla vendita, dalla promozione all\u2019amministrazione.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Orto Sociale<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Nella citt\u00e0 di Portici, la Cooperativa gestisce un terreno di circa 1200 mq. dove ha realizzato un Orto Sociale. L\u2019impatto che questo ha sui pazienti che frequentano il progetto \u00e8 molto gratificante, e inclusivo nel tessuto sociale. La formazione viene fatta in collaborazione con professionisti del settore, dall\u2019Agronomo, che collabora con l\u2019Universit\u00e0 di Agraria,\u00a0 al lavoratore professionista\/Agricoltore che forma non solo alla tecnica di coltivazione, ma anche all\u2019amore per la terra e al rispetto per l\u2019ambiente, e questo \u00e8 sicuramente un aspetto fondamentale del progetto. Inoltre, poich\u00e9 l\u2019orto \u00e8 aperto ai cittadini, questo favorisce l\u2019inclusione, il rapporto diretto con le persone che usufruiscono dei beni della terra, il contatto con gli altri attori, come un agronomo, un ingegnere, un esperto di vendita on-line, amplia il raggio delle competenze e delle esperienze. I giovani verranno coinvolti nelle attivit\u00e0, nel marketing, nell\u2019organizzazione eventuale per la manutenzione e arredo dello stesso. Inoltre da una collaborazione nata con <\/span><b><i>l\u2019Associazione Slow Food<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, \u00e8 nata la\u00a0 <\/span><b><i>\u201cSlow Food Comunit\u00e0 Agricoltura Sociale del Vesuvio<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d che ha l\u2019obiettivo di collaborare nella valorizzazione di esperienze sociali che utilizzino il grande potenziale educativo, rieducativo, terapeutico, socializzante derivante dalla pratica, anche non professionale, delle attivit\u00e0 agricole; con lo scopo di educare tutti i cittadini alla consapevolezza del cibo buono, pulito, giusto e sano e di produzioni agricole di qualit\u00e0, sostenibili, dal punto di vista ambientale ed energetico, della biodiversit\u00e0 e dei saperi tradizionali, nella realizzazione di un orto della biodiversit\u00e0 vesuviana, a sostegno delle attivit\u00e0 sociali svolte dalla Cooperativa presso l\u2019orto sociale.<\/span><\/li><\/ul><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Sartoria e Ricamo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Anche il laboratorio di sartoria e ricamo, pu\u00f2 dare la possibilit\u00e0 agli studenti di usufruire di una formazione professionale, con risorse umane qualificate, per poter acquisire competenze lavorative nel settore della sartoria e del ricamo. Vengono prodotti accessori per la casa con ricami artigianali, e borse realizzate da materiali riciclati e non. Nel laboratorio \u201cLa Sartoria dei Vesuviani\u201d gli studenti saranno accolti, dall\u2019artigiana esperta, da 1 tutor che svolge la funzione di peer to peer, da 2 sarti formati, e da un animatore sociale e 1 psicologa.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><h4>Prevenzione del disagio<\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">Litografi Vesuviani, gi\u00e0 da diversi anni collabora con gli Istituti Scolastici, per ospitare PON sulla prevenzione del disagio psichico per promuovere il benessere mentale, prevenire e curare disturbi psichiatrici come depressione, schizofrenia, ansia.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Realizzare interventi integrati e personalizzati, in risposta all\u2019emergere di un diffuso e differenziato disagio giovanile e adolescenziale che porta quasi sempre i soggetti pi\u00f9 vulnerabili fuori dai circuiti sociali e lavorativi. L\u2019obiettivo infatti, \u00e8 quello di promuovere e attuare l\u2019inclusione sociale attraverso processi educativi adeguati, facendo s\u00ec che ogni persona, indipendentemente dalla propria condizione personale, abbia le medesime opportunit\u00e0 di sviluppo. Per questo \u00e8 ritenuto fondamentale agire e creare rapporti di collaborazione nei confronti della famiglia, della scuola, della societ\u00e0 e dei territori sollecitando interventi inclusivi, cio\u00e8 capaci di dare concretezza al diritto di pari opportunit\u00e0 a tutti e aumentando anche la capacit\u00e0 di diagnosi precoce.\u00a0 I giovani prima di arrivare ad una diagnosi di patologia mentale manifestano sintomi che inizialmente possono essere confusi con disagio momentanea, ma arrivare ad una diagnosi precoce \u00e8 fondamentale in ogni malattia, e questo pu\u00f2 determinare anche la risoluzione stessa della malattia mentale intervenendo nella fase precoce. Avere la possibilit\u00e0 per i giovani di confrontarsi con dei professionisti, pu\u00f2 aiutarli a condividerne paure ed ansie, aumentando i livelli di autostima, auto efficacia, resilienza. L\u2019 obiettivo principale \u00e8 quello di Rafforzare le competenze e promozione dei processi di empowerment personali e sociali; Identificare tempestivamente i soggetti con problemi emozionali e\/o comportamentali e di disagio sociale.\u00a0<\/span><\/p><h4>Vulnerabilit\u00e0 psichica e fattori di rischio, conoscere per prevenire: Sportelli di informazione sulle problematiche di disagio<\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">La letteratura scientifica attuale parte dalla condivisione che ogni soggetto mostra, soprattutto in et\u00e0 evolutiva, una particolare \u201cvulnerabilit\u00e0 psichica\u201d. Numerosi studi riferiscono che periodicamente il 10-25% dei giovani italiani con meno di 18 anni ha problemi di salute mentale e l\u2019Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0 (OMS) evidenzia come durante questo periodo dell\u2019infanzia un ragazzo su cinque sperimenta un disturbo del comportamento emotivo. Fino a non molto tempo fa, i sistemi di classificazione (es. DSM IV) trascuravano l\u2019analisi delle variabili contestuali ed ambientali (Weiner, 1999). Oggi il disagio psichico \u00e8 inteso come un processo che si estende nel tempo (Cicchetti,1989).\u00a0 Ci si \u00e8 resi conto che, anche nei casi in cui vi sono condizioni psicopatologiche compreso quelle organiche (Cummings, 2000), \u00e8 possibile modificare il percorso evolutivo dei soggetti intervenendo su quelle variabili interconnesse in modo specifico all\u2019ambiente in cui vive, esercitando un\u2019azione di tutela degli equilibri psicologici e comportamentali in situazioni di stress. Di qui il ruolo sempre pi\u00f9 decisivo della famiglia, scuola e degli Enti del terzo settore.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">La Cooperativa L. V. in collaborazione con gli Istituti Scolastici, attraverso dei PON, potr\u00e0 mettere a disposizione <\/span><b>sportelli di informazione<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> sulle problematiche di disagio psichico. Il Servizio sar\u00e0 erogato nell\u2019ambito dell\u2019appalto sugli interventi a sostegno dei giovani, rappresentando un\u2019occasione di avvicinamento, nel corso dell\u2019anno scolastico, al valore della riflessione sulle tematiche del disagio mentale.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Una revisione degli studi sullo stigma pubblico sulla malattia mentale mostra che \u00e8 ancora diffusa, anche se la societ\u00e0 \u00e8 diventata pi\u00f9 consapevole della natura delle diverse condizioni. Mentre \u00e8 possibile accettare la natura medica o genetica di una condizione e la necessit\u00e0 di cure, molte persone hanno ancora una visione negativa di quei soggetti con problemi legati alla Salute Mentale. La Cooperativa fin dai primi passi ha ideato iniziative di sensibilizzazione e di promozione della salute mentale, rivolti anche ai giovani delle scuole, cercando anche di fare opera di prevenzione del loro disagio attraverso sportelli di informazione sulle problematiche legate alla Salute Mentale. Lo stigma della Malattia Mentale, influenza considerevolmente la vita di una persona che lo subisce, influisce negativamente sugli atteggiamenti e sui comportamenti, causando una bassa autostima, bassa autoefficacia e bassa motivazione che influiranno negativamente sulla percezione di s\u00e9, ostacolandone la guarigione.<\/span><\/p><h4>Gruppo mutuo aiuto per le famiglie<\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">Da quando \u00e8 iniziato il percorso di Auto-mutuo-aiuto, si \u00e8 trovato un modo di trattare i problemi di ciascun familiare che si trova a fronteggiare, di volta in volta, nella propria vita: malattie, separazioni, lutti, disturbi alimentari, dipendenze, disturbi affettivi, tensioni ecc.; oltre alla condivisione della problematica della gestione della malattia mentale del proprio congiunto. Il concetto fondamentale si esplica in tre parole chiavi: Attivazione, Condivisione, Reciprocit\u00e0. Si fa leva sulla volont\u00e0 delle persone di giocare un ruolo attivo, consapevole, responsabile nella costruzione del singolo e della collettivit\u00e0. L\u2019auto-mutuo-aiuto si fonda sull\u2019azione partecipata delle persone, individui che hanno un problema, che per\u00f2 nel gruppo si attivano ed aiutano, portando qualcosa di s\u00e9, la propria storia, la propria esperienza, le conoscenze e le competenze che da tale esperienza derivano loro, le proprie risorse cognitive ed emozionali. La chiave di lettura della forza e del successo dei gruppi attivati sta nella reciprocit\u00e0 di risorse che ogni partecipante racchiude in s\u00e9 e condivide con gli altri, nella parit\u00e0 e mutualit\u00e0 della relazione d\u2019aiuto.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Le famiglie degli studenti sono spesso chiamate a collaborare con la scuola nella risoluzione della problematica del proprio figlio. Ma molte volte le famiglie non hanno le risorse per poter fronteggiare tali difficolt\u00e0. L\u2019aiuto che possono dare esperti e genitori gi\u00e0 formati potr\u00e0 essere un notevole sostegno per la scuola tutta<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Progetti con le Scuole Nel 2008 la Cooperativa per conto del 1^ Circolo Didattico di Boscoreale, scuola polo nel progetto- VIVERE NELLA STRADA promosso dall\u2019UFFICIO REGIONALE SCOLASTICO, ha curato tutta la comunicazione e gli eventi finali e la gestione il sito internet.\u00a0 Progetto \u201cPrima di\u00a0 tutto\u2026 la Persona\u201d , BANDO\u00a0 UNRA 2005\u00a0 al\u00a0 Gennaio\u00a0 2005. \u00a0 In collaborazione con U.OS.M. dell\u2019Asl Na 5 D 83 e Litografi Vesuviani, destinatari 14 allievi delle scuole del Territorio di San Giorgio a Cremano, corso di formazione per grafico del web. In collaborazione con l\u2019 Istituto Comprensivo \u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d \u00e8 stato realizzato il seguente progetto \u201cInnalzamento dei livelli di complessit\u00e0 lavorativa e professionale dei pazienti psichiatrici inseriti in percorsi di PTRI, seguiti dalla Cooperativa Litografi Vesuviani\u201d durante l\u2019anno scolastico 2014\/2015. Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti psichiatrici, i soci lavoratori sono stati coinvolti in prima persona, in incontri di sensibilizzazione e formazione, delle classi degli alunni terze e quarte presso l\u2019istituto suddetto. Lo strumento utilizzato \u00e8 stata la realizzazione di un \u201csito web\u201d per l\u2019Istituto Scolastico ospitante. Progetto \u201cIncontro di formazione e sensibilizzazione sulle tematiche della disabilit\u00e0 psichiatrica, per favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti psichiatrici, al fine di modificare la percezione dello stigma.\u201d in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo \u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d durante l\u2019anno scolastico 2015\/2016. Il progetto di collaborazione ha previsto azioni di promozione relative alla tematica della Salute Mentale, a sostegno delle attivit\u00e0 socio-riabilitative, svolte dalla Cooperativa Litografi Vesuviani. I protagonisti del progetto sono stati i pazienti seguiti dalla Cooperativa stessa in PTRP (Progetti Terapeutici Riabilitativi Personalizzati), e gli alunni dell\u2019Istituto Comprensivo \u201cSant\u2019Angelo a Sasso\u201d. Sono stati organizzati incontri di formazione e scambio sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica con l\u2019obiettivo di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti. Creative mind 2016: In collaborazione con l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie di Napoli, progetto di formazione presso il comparto grafico e serigrafico, il progetto ha offerto agli studenti l\u2019opportunit\u00e0 di creare elaborazioni grafiche per il lancio di una nuova linea di gadget (T-Shirt, cinture, ecc.). I primi due classificati sono stati premiati con una t-shirt con il proprio disegno serigrafato. Inoltre il primo classificato ha ricevuto un lettore mp3 ed il libro Juve-Napoli 1-3. La presa di Torino di De Giovanni Maurizio. Gli altri partecipanti hanno ricevuto tutti una t-shirt serigrafata in omaggio. L\u2019iniziativa,\u00a0 ha avuto una doppia\u00a0 finalit\u00e0, cio\u00e8 quella formativa e quella sociale, gli allievi hanno potuto sperimentare la diversit\u00e0 comprendendone le risorse e le opportunit\u00e0. Progetto di Inserimento lavorativo e formazione professionale degli appartenenti al terzo settore, con particolare riferimento alla cooperazione di tipo B, in collaborazione con l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie di Napoli, da Settembre 2016 a Giugno 2017. Durante la realizzazione del progetto, sono stati organizzati incontri di formazione sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica, al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale dei pazienti. Complessivamente sono stati realizzati 10 incontri che hanno coinvolto 20 studenti e 7 pazienti psichiatrici. La rete attivata nella scuola, tra gli studenti e i soci lavoratori della Cooperativa, hanno prodotto la partecipazione ad un bando interno, che ha visto vincitrice la Cooperativa Litografi Vesuviani, quale fornitore per il servizio di produzione di tute sportive per gli studenti dell\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie. Le tute sono state realizzate dai pazienti, dipendenti della Serigrafia, i quali hanno realizzato insieme agli studenti logo e la stampa delle tute.\u00a0 Maggio 2017 progetto PON POLO n 51 \u201cFOR THE JOB\u201d Az. B Formando si apprende Moduli di\u00a0 alternanza scuola lavoro \u2013 Capofila Istituto NITTI di Portici \u2013 Allievi partecipanti Istituto F.Degni di Torre del Greco\u201d &#8211; Progetto di accompagnamento alla grafica e pubblicit\u00e0, Dichiarazione di impegno e disponibilit\u00e0 2014-2020 \u201cPotenziamento delle competenze delle adulte e degli adulti Ass. 1-Istruzione FSE \u2013 Fondo Sociale Europeo. Gli allievi sono stati inseriti in percorsi di professionalizzazione nei comparti di web design e comunicazione della cooperativa. PON 2014\/2020 FSE Obiettivo specifico per adulti e giovani adulti in collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d Anno scolastico 2017\/2018. Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti, il progetto ha puntato sulla determinazione della \u201ccittadinanza attiva\u201d, che ha messo al centro del proprio percorso di vita e della comunit\u00e0, persone affette da disagio psichiatrico. Il progetto realizzato ha previsto l\u2019attivazione di un modulo formativo sulla teoria del colore, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte dell\u2019Istituto partner del progetto. Il modulo si \u00e8 articolato in 30 interventi, che prevedevano attivit\u00e0 laboratoriali ed educative finalizzate al potenziamento di competenze digitali e tecniche e di composizione e preparazione di colore applicato alla stampa. Nell\u2019implementazione del modulo formativo descritto, sono stati coinvolti 4 pazienti psichiatrici come tutor delle attivit\u00e0 sopracitate presso la serigrafia della Cooperativa Litografi Vesuviani. \u201cPON FSE Percorsi per Adulti e Giovani Adulti Asse I \u2013 Istituzione \u2013 Fondo Sociale Europeo \u2013 Ri\u2026Motivare Nuove Competenze\u201d, Anno scolastico 2018\/19, \u00e8 stata condotta un\u2019esperienza di collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d con il Progetto \u00a0 estremamente significativa, sia per i contenuti teorici erogati agli studenti, che per il percorso di inclusione socio formativa delle attivit\u00e0 pratiche per gli utenti del DSM dell\u2019Asl Napoli 3 Sud. E\u2019 stato implementato un modulo di formazione lavoro in un percorso denominato &#8220;La teoria del colore e la stampa digitale&#8221;, svoltosi presso la Serigrafia della Cooperativa, con l&#8217;obiettivo formativo di rimotivare nuove competenze in studenti, ex studenti e pazienti, per un processo di integrazione, inclusione sociale e socializzazione. I partecipanti hanno appreso tecniche di grafica stampa e colorazione, nonch\u00e9 prodotto materiali in autonomia relativi a beni di largo consumo tipici della produzione Serigrafica. La Cooperativa riconosce alla formazione un valore fondamentale al fine di garantire la qualit\u00e0 dei Servizi e dei progetti che vengono realizzati. Per questo, nella strutturazione e organizzazione della Cooperativa, tali aspetti occupano un posto centrale a garanzia dell\u2019intero \u201csistema operativo\u201d. 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Sono stati organizzati incontri di formazione e scambio sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica con l\u2019obiettivo di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti. Creative mind 2016: In collaborazione con l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie di Napoli, progetto di formazione presso il comparto grafico e serigrafico, il progetto ha offerto agli studenti l\u2019opportunit\u00e0 di creare elaborazioni grafiche per il lancio di una nuova linea di gadget (T-Shirt, cinture, ecc.). I primi due classificati sono stati premiati con una t-shirt con il proprio disegno serigrafato. Inoltre il primo classificato ha ricevuto un lettore mp3 ed il libro Juve-Napoli 1-3. La presa di Torino di De Giovanni Maurizio. Gli altri partecipanti hanno ricevuto tutti una t-shirt serigrafata in omaggio. L\u2019iniziativa,\u00a0 ha avuto una doppia\u00a0 finalit\u00e0, cio\u00e8 quella formativa e quella sociale, gli allievi hanno potuto sperimentare la diversit\u00e0 comprendendone le risorse e le opportunit\u00e0. Progetto di Inserimento lavorativo e formazione professionale degli appartenenti al terzo settore, con particolare riferimento alla cooperazione di tipo B, in collaborazione con l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie di Napoli, da Settembre 2016 a Giugno 2017. Durante la realizzazione del progetto, sono stati organizzati incontri di formazione sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica, al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale dei pazienti. Complessivamente sono stati realizzati 10 incontri che hanno coinvolto 20 studenti e 7 pazienti psichiatrici. La rete attivata nella scuola, tra gli studenti e i soci lavoratori della Cooperativa, hanno prodotto la partecipazione ad un bando interno, che ha visto vincitrice la Cooperativa Litografi Vesuviani, quale fornitore per il servizio di produzione di tute sportive per gli studenti dell\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie. Le tute sono state realizzate dai pazienti, dipendenti della Serigrafia, i quali hanno realizzato insieme agli studenti logo e la stampa delle tute.\u00a0 Maggio 2017 progetto PON POLO n 51 \u201cFOR THE JOB\u201d Az. B Formando si apprende Moduli di\u00a0 alternanza scuola lavoro \u2013 Capofila Istituto NITTI di Portici \u2013 Allievi partecipanti Istituto F.Degni di Torre del Greco\u201d &#8211; Progetto di accompagnamento alla grafica e pubblicit\u00e0, Dichiarazione di impegno e disponibilit\u00e0 2014-2020 \u201cPotenziamento delle competenze delle adulte e degli adulti Ass. 1-Istruzione FSE \u2013 Fondo Sociale Europeo. Gli allievi sono stati inseriti in percorsi di professionalizzazione nei comparti di web design e comunicazione della cooperativa. PON 2014\/2020 FSE Obiettivo specifico per adulti e giovani adulti in collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d Anno scolastico 2017\/2018. Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti, il progetto ha puntato sulla determinazione della \u201ccittadinanza attiva\u201d, che ha messo al centro del proprio percorso di vita e della comunit\u00e0, persone affette da disagio psichiatrico. Il progetto realizzato ha previsto l\u2019attivazione di un modulo formativo sulla teoria del colore, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte dell\u2019Istituto partner del progetto. 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L\u2019iniziativa,\u00a0 ha avuto una doppia\u00a0 finalit\u00e0, cio\u00e8 quella formativa e quella sociale, gli allievi hanno potuto sperimentare la diversit\u00e0 comprendendone le risorse e le opportunit\u00e0. Progetto di Inserimento lavorativo e formazione professionale degli appartenenti al terzo settore, con particolare riferimento alla cooperazione di tipo B, in collaborazione con l\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie di Napoli, da Settembre 2016 a Giugno 2017. Durante la realizzazione del progetto, sono stati organizzati incontri di formazione sulla tematica della disabilit\u00e0 psichiatrica, al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale dei pazienti. Complessivamente sono stati realizzati 10 incontri che hanno coinvolto 20 studenti e 7 pazienti psichiatrici. La rete attivata nella scuola, tra gli studenti e i soci lavoratori della Cooperativa, hanno prodotto la partecipazione ad un bando interno, che ha visto vincitrice la Cooperativa Litografi Vesuviani, quale fornitore per il servizio di produzione di tute sportive per gli studenti dell\u2019Istituto Tecnico Statale Marie Curie. Le tute sono state realizzate dai pazienti, dipendenti della Serigrafia, i quali hanno realizzato insieme agli studenti logo e la stampa delle tute.\u00a0 Maggio 2017 progetto PON POLO n 51 \u201cFOR THE JOB\u201d Az. B Formando si apprende Moduli di\u00a0 alternanza scuola lavoro \u2013 Capofila Istituto NITTI di Portici \u2013 Allievi partecipanti Istituto F.Degni di Torre del Greco\u201d &#8211; Progetto di accompagnamento alla grafica e pubblicit\u00e0, Dichiarazione di impegno e disponibilit\u00e0 2014-2020 \u201cPotenziamento delle competenze delle adulte e degli adulti Ass. 1-Istruzione FSE \u2013 Fondo Sociale Europeo. Gli allievi sono stati inseriti in percorsi di professionalizzazione nei comparti di web design e comunicazione della cooperativa. PON 2014\/2020 FSE Obiettivo specifico per adulti e giovani adulti in collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d Anno scolastico 2017\/2018. Al fine di combattere la percezione dello stigma e favorire l\u2019inclusione sociale e lavorativa dei pazienti, il progetto ha puntato sulla determinazione della \u201ccittadinanza attiva\u201d, che ha messo al centro del proprio percorso di vita e della comunit\u00e0, persone affette da disagio psichiatrico. Il progetto realizzato ha previsto l\u2019attivazione di un modulo formativo sulla teoria del colore, rivolto agli studenti delle classi terze e quarte dell\u2019Istituto partner del progetto. Il modulo si \u00e8 articolato in 30 interventi, che prevedevano attivit\u00e0 laboratoriali ed educative finalizzate al potenziamento di competenze digitali e tecniche e di composizione e preparazione di colore applicato alla stampa. Nell\u2019implementazione del modulo formativo descritto, sono stati coinvolti 4 pazienti psichiatrici come tutor delle attivit\u00e0 sopracitate presso la serigrafia della Cooperativa Litografi Vesuviani. \u201cPON FSE Percorsi per Adulti e Giovani Adulti Asse I \u2013 Istituzione \u2013 Fondo Sociale Europeo \u2013 Ri\u2026Motivare Nuove Competenze\u201d, Anno scolastico 2018\/19, \u00e8 stata condotta un\u2019esperienza di collaborazione con l\u2019Istituto \u201cMarie Curie\u201d con il Progetto \u00a0 estremamente significativa, sia per i contenuti teorici erogati agli studenti, che per il percorso di inclusione socio formativa delle attivit\u00e0 pratiche per gli utenti del DSM dell\u2019Asl Napoli 3 Sud. E\u2019 stato implementato un modulo di formazione lavoro in un percorso denominato &#8220;La teoria del colore e la stampa digitale&#8221;, svoltosi presso la Serigrafia della Cooperativa, con l&#8217;obiettivo formativo di rimotivare nuove competenze in studenti, ex studenti e pazienti, per un processo di integrazione, inclusione sociale e socializzazione. I partecipanti hanno appreso tecniche di grafica stampa e colorazione, nonch\u00e9 prodotto materiali in autonomia relativi a beni di largo consumo tipici della produzione Serigrafica. La Cooperativa riconosce alla formazione un valore fondamentale al fine di garantire la qualit\u00e0 dei Servizi e dei progetti che vengono realizzati. Per questo, nella strutturazione e organizzazione della Cooperativa, tali aspetti occupano un posto centrale a garanzia dell\u2019intero \u201csistema operativo\u201d. Si concepisce l\u2019attivit\u00e0 di formazione come un elemento fondamentale per lo sviluppo qualitativo dei servizi e per il raggiungimento &hellip; Leggi tutto \"Progetti con le scuole\"","og_url":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/","og_site_name":"Litografi Vesuviani","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Litografi.Vesuviani","article_modified_time":"2022-04-15T14:26:57+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@litovesuviani","twitter_misc":{"Tempo di lettura stimato":"13 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/","url":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/","name":"Progetti con le scuole - Litografi Vesuviani","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/#website"},"datePublished":"2022-04-15T14:20:50+00:00","dateModified":"2022-04-15T14:26:57+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/progetti-con-le-scuole\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Progetti con le scuole"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/#website","url":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/","name":"Litografi Vesuviani","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.litografivesuviani.com\/main\/#organization","name":"Litografi Vesuviani - Servizi Salute e Lavoro - Soc. 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